Javier Alejandro Camargo Castillo es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I desde el año 2015 hasta la fecha. Sus líneas investigación están vinculadas con la Filosofía de la paz, Ética del Cuidado, Educación para la paz, Ética y narrativa, Estudios sobre corporalidades y Estudios críticos de la felicidad.
En el Tecnológico de Monterrey es profesor en el Departamento de Estudios Humanísticos Campus Santa Fe desde el año 2011 y del Doctorado en Estudios Humanísticos. Actualmente es Director de la revista En-claves del Pensamiento y coordina el Subgrupo de investigación Cultura de paz, Género y Derechos Humanos, que cuenta con el reconocimiento de ser Cátedra UNESCO. Ha sido director del Doctorado en Estudios Humanísticos.
Estudió en el Tecnológico de Monterrey el Doctorado y la Maestría en Estudios Humanísticos con Especialidad en Ética, así como la Licenciatura en Relaciones Internacionales. También ha realizado estudios de Edición y Diseño Editorial, así como de Creación y Crítica Literaria en distintas instituciones.
Publicaciones recientes:
Barria-Asenjo, N. A., Žižek, S., Maiwald, F., Polo, S. A. M., Camargo-Castillo, J., Muñoz, F. A. V., & Ayala-Colqui, J. (2024). La renovación conceptual de la conciencia de clase, la revolución y la violencia: reflexiones a propósito de la actualidad de la obra de Georg Lukács. Revista De Estudios Sociales, (90), 139-155.
Camargo-Castillo, J. A. (2025). En busca de una imaginación postcapitalista desde Gloria Anzaldúa: Agencias multiples e identidad relacional. Prometeica-Revista de Filosofía y Ciencias, 32, e20470-1.
Castillo, J. C. (2025). En busca de una imaginación postcapitalista desde Gloria Anzaldúa: Agencias multiples e identidad relacional. Prometeica, 32, 52.
Camargo-Castillo, J. (2025). Spiritual Activism: Imagine Peace and Social Transformation from New Perspectives—Conversation with Gloria Anzaldúa. In Reconstruction of Peace in a World of War: Moral Concerns about the Future (pp. 107-119). Cham: Springer Nature Switzerland.
Castillo, J. C., & Mayorga, I. C. (2023). Epistemología y cuidado: dos umbrales entre la filosofía y la política. Bajo palabra. Revista de filosofía, (32), 285-306.
García-González, D. E., Castillo, J. C., Anzaldúa, G., & Gutiérrez-Magallanes, C. ATENDER AL LLAMADO DE LA PAZ EN UN MUNDO EN LLAMAS. Lumbral, 7.
Barria-Asenjo, N. A., Pavón-Cuéllar, D., Letelier, S. A., Acosta, J. G., Camargo-Castillo, J., Muñoz, F. A. V., ... & Ayala-Colqui, J. (2023). Badiou (s): miradas sobre una vida caleidoscópica.
Barria-Asenjo, N. A., Camargo-Castillo, J., Maiwald, F., Salas, G., Ayala-Colqui, J., & Muñoz, F. A. V. (2025). Battles of history and memory. A first general mapping of conceptions and proposals from Latin America and Europe. Perseitas, 13, 537-565.
Martínez, G. C., & Camargo-Castillo, J. (2025). From Psychological Restoration to Planetary Consciousness: Rethinking Global Citizenship in Times of Polycrisis. In Latin American University Students and Global Citizenship: Perspectives and Engagement (pp. 65-78). Cham: Springer Nature Switzerland.
Martínez, G. C., & Camargo-Castillo, J. (2025). Global Citizenship in Times of Polycrisis. Latin American University Students and Global Citizenship: Perspectives and Engagement, 65.
Barria-Asenjo, N. A., Maiwald, F., Camargo Castillo, J., Willems, B., Ximenes, F. A., Medina Polo, S., ... & Perunović, A. (2024). Critical observations on neoliberal capitalism, the political subject and the socio-political crises of the 21st century. a general cartography of the present and future of Latin America, Europe, Africa and Asia. Bajo Palabra. Revista de la Filosofía, 2(37), 143-173.
Hernández, A. L. S., & Castillo, J. C. GAUGE Y CONTRAHILOS. Lumbral, 7.
Camargo Castillo, J. A. (2022). Apenas guiños, pasadizos, invitaciones a una filosofía de la paz desde la imaginación: Lederach y Anzaldúa. Per la filosofia: filosofia e insegnamento: XXXIX, 115, 2022, 29-38.
Castillo, J. C., & Mayorga, I. C. (2023). Epistemology and care: two thresholds between philosophy and politics. Revista Hodos, 12(1), 82-98.
Castillo, J. C., & Guzmán, I. C. (2024). Vulnerabilidad y educación: La transformación de la vida de los jóvenes durante la pandemia. In México: vulnerabilidad social y pandemia. Perspectivas para pensar la redefinición de los derechos sociales (pp. 103-119). Tirant Humanidades.
Castillo, J. A. C. Budismo y Educación como campo de conocimiento: Una hoja de ruta en la vastedad de relaciones. FILOSOFÍA ORIENTAL Y EDUCACIÓN, 94.